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快眼小说 > 当抑郁症遇到灵异事件 > 2.学校(一)

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    马苏睁开眼,发现自己正躺在马路上睡得正香。“我梦游了?”她爬起来,发现自己身上还是那套粉色流氓兔睡衣,那兔子还傻傻地拿着一根棒球杆。不过睡衣上胶印的是什么动物或者蠢不蠢在此时此刻不是最紧要的。当下首先要确定的是,自己是不是在抑郁之后又get了新技能:梦游。这个想法如此强烈,以至于她忽略了那声诡异的猫叫。

    马苏环顾四周,试图找到回去的路,但是很不幸,大街上一个行人都没有,简直是万籁俱寂。哦,也不是,起码她眼角的余光瞄到了一只肥猫。是的,一只肥猫。这么晚出现在马路上的猫,不都是流浪猫?可是这只猫富态的可以看见双下巴,即使它以一只猫特有的优雅姿态端庄地坐在地上。之所以能够看出它肥,是因为那是一只品种十分类似加菲猫的条纹猫。它是白底黄色条纹的猫咪,在夜里的马路上格外显眼。

    马苏在大脑做出反应之前,就迟缓地迈腿朝那只猫走过去了。马苏虽然不养猫,但是她对毛茸茸的生物包括小鸟都没有抵抗力,当然,这不包括毛毛虫。马苏之前曾收集过很多关于猫咪狗狗的图片。因此,此时此刻虽然她的脑子完全不转个,还是从身体的某个条件反射区域例如脊椎发出指令,走进猫咪,企图摸摸。

    猫咪在她走过来的时候就已经自己依偎过来了,又“咪呜”地叫了一整,围着她的拖鞋转了一圈之后,伸出两只短小的前腿求抱抱。马苏弯腰摸了摸猫的脊背,手感好的几乎要眯起眼睛了,她摸了又摸,到底还是直起身继续走了起来。虽然猫咪很亲近人,但是她现在的状态不适合养任何活物。看久了都觉得烦。还是先把自己养活了吧。

    马苏越走越觉得奇怪,走了这么久马路上一个行人一辆车都没有,周围的高楼全是黑暗的,默默地矗立在道路两旁,就像是睡着了。没有光,但是月亮出奇的亮,还有许多星星的光芒,夜空被照的恍如白昼。

    马苏没有觉得害怕,或者恐惧,这些情感已经有很久没有出现在她的脑海里了。她只是急迫地想回家,回到她温暖的大床上。好的睡眠可以缓解抑郁,但是她现在还在大街上晃荡,不知道明天情绪会什么样子。

    不知道走了多久,她真的觉得很累了。而且没有目的,因为她现在也不清楚自己究竟在哪里。没有手机,就没有安全感,这一点使得她又有些焦虑。终于,在前面不远处看到了一个勉强算是亮灯的地方,昏黄的灯光从低矮的砖房里发出来,透不出的诡异。马苏也觉得不妥,但是只能去看看,也许能有人告诉她这是哪里呢,再不济也可以报个警,找警察叔叔送自己回家。

    她走进去,发现那个只有一层的砖房,也就是农村的平房,居然只是占个门面大小的地方,类似一个收发室。旁边一个小铁门。收发室里没人,窗户是老式的木头窗棂,通过细细的钉子将玻璃档在窗棂与钉子中间,窗前是一个棕色的桌子,桌面上有杯子留下的痕迹,还有掉漆的地方。屋子里没有其他东西,空的。

    马苏看了看旁边的大门,打量着这有一些掉漆的门框,敲了敲,没反应。大门的插销没上,她用手轻轻一推,大门发出黯哑的声音,“吱呀”地开了。这么大的声音,还是没人走出来。她探头看了看里面,是一个一圈平房围成的一个四四方方的院子。与门口收发室的装修一样古老。

    其中,有一间房子亮着灯。

    走近那个房间,里面居然有声音传出来。是小孩子的读书声。即使如马苏一般迟钝,也察觉到了不对劲。没有学校会在大半夜的让孩子来上学,又不是成人夜校。她决定掉头回去,但是近来的大门,消失了。

    马苏盯着这诡异的院子,不知道该作何反应。身后的读书声朗朗传来,好吧,如果忽略这大半夜的时间,其实童声还是很可爱的。她现在实在想不出别的办法,就向传来读书声的房子走了过去。

    透过窗子,能看到里面很多小孩子在认真第拿着课本,有一些则是在偷偷地在桌洞里玩着什么。有个小孩子显然是老手,时不时地抬头瞄一眼老师有没有侦探一样地扒着窗子偷看。这一眼显然看到了马苏,她俩的眼睛对上的一刹那,小孩迅速地立定做好,张开嘴做出朗读的口型,十分浮夸的演技,马苏想。简直跟她的小学同坐一模一样。

    关于那个小学同桌,马苏已经想不起来了。她只记得同桌是一个十分淘气的男生。由于小学生活给她的回忆一点都不美好,所以她这些年来一直有意识的不去想,不去回忆。那段记忆就渐渐地模糊了起来。

    马苏突然想到一个问题:“那个小孩不但看见我了,好像还把我当成了某个老师?”马苏觉得可以去问问这些可耐的孩子们,这是哪里。于是她从教室的正门走进去,孩子们看见她之后渐渐安静下来,读书声一点一点减弱,最后只有几个孩子在读,被旁边的人扯了一下,也消声了。所以学生都在抬着头眼巴巴地看着她。

    应该开口了,马苏想。但是嘴巴像是被胶水粘上了,仿佛两片嘴唇重若千斤。马苏想起她很小的时候,家里弄来一块十厘米见方的铁块。她去搬了一下,铁块纹丝未动。她对爸爸坚称那是一块磁铁,已经吸附在了地上。对比她爸爸身体力行地证明那是普通铁块,一只手就把它拿离了地面。而现在,马苏觉得自己的嘴唇就是这样,变成了两片n、s极的磁铁,牢牢地吸在一起。徒劳地看着别人的嘴轻松地一开一阖,吐出声音。

    直到一个熊孩子解了围:“老师,我已经让他们读了一遍课文了”。纳尼?叫自己老师?不过总算有人说话了,马苏瞬间觉得自己嘴巴解锁了,发出了一个单音节的声音“啊?”。不过由于嘴巴没有张开太多,听起来像是一个“嗯?”。小女孩还以为老师生气了,赶紧解释道:“都读了,我看着的”。

    面对如此殷勤的小女孩,马苏该怎么解释自己不是她的老师呢。解释起来好麻烦,不想说话,不想张嘴。正好这时候响起了一阵铃声,顿时有小孩子眼睛亮了起来,屁股下像是长了刺。马苏懂了,善解人意地蹦出来了两个字“下课”。

    熊孩子们一哄而散,已经有迫不及待的一边走一边仍起了沙包。眨眼间教室里只剩下马苏,以及一个坐在角落里的小女孩。
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