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“不然呢，你觉得我们应该干什么？”卡龙看了看还在拿着酒瓶寻找欢乐的酒鬼，很明显这个小小的瓶口能够盛放进无限的欢乐。
“不知道，不过如果就这么坐在这里可不会等到技艺提升的机会，闭门造车并不一定就是对的，我们总需要一点外界的刺激让我们的脑袋来一次灵光一闪。”烛风说到，然后走到门前，因为门左侧恰好站着一位男性士兵，于是他就顺理成章的走向了右边。
“请问，这里有图书馆吗？”烛风问他身前的一名女士兵，虽然身为女性，而且又带着士兵的气质，所以小姐姐看起来有的是一种江湖女侠客的劲爽，但对方却有着一副女性腼腆的面孔。这笔直的站姿彰显着集体主义，也就是为了国家危难而勇敢站出的坚毅；这犹豫的面孔代表着私人情感，也就是对自己还在幽凤灵国国内的亲人们的担心和挂念。二者同为真实，只不过选择只有个，为了其中一种真实的达成，我们也不得不先放弃掉另一种。
“图书馆吗，请跟我来。”女士兵的性格趋于内敛，因此除了回答烛风的问题以外并没有过多的话语。
烛风和卡龙还有女士兵一同走在水下世界的小路上，脚下的陆地依然有一股软绵绵的感觉，周围的墙壁说实话并没有头顶上透明的天空好看。当然，那也谈不上是天空，他们头顶上的是河流，要不是水下世界这里会有人造光源的辅助，光是靠那些发光生物的照明这里可不会像现在这样明亮，而头顶上说不定也只会是漆黑的一片。
虽然说烛风他们这一次本来是打算去往图书馆打发时间，但到了途中他们就被一处公开的魔法课程吸引了。
这个带着蓝色边框眼镜的男人走到一处空地上，头顶上的移动光源在他脸上打下一抹流彩，男人在开始说话之前肢体语言也非常到位，甚至是还没等到他说话，他就先用自己的手势来发话了，而对方那种幽默风趣的讲课方式也足以让烛风他们停下脚步。
“今天，我想跟大家讨论一下某样东西，没错，就是魔法，但是，这里有一个问题，也许我们都自认为魔法对于这个世界来说早就不再稀奇，而对于我们来说似乎也是家常便饭，但现在我依然要问，什么是魔法？”教师用搜寻的眼光看向他周围的学徒，在他的周围其实都是些不大的孩子，也许对方正在给这些学生们开第一次的魔法课。
“我知道。”一个胖乎乎的小男孩举手，他并不在意周围人的目光，之间他稍微有些麻烦的从孩子群里头挤出来，手还没放下就开口说道，”魔法就是可以变出很多好东西来的方法。“
“欧，是吗？很多好吃的，嗯，我想想，比如幽凤灵国特产的酥黄软糕？”
“嗯嗯嗯，而且在星期天还会半价。”小胖在研究食物这方面倒也是丝毫不含糊。
“好的好的，也许每一个厨师都会是魔法师，当然，魔法师的范围可不仅仅局限与能制作出好吃的这方面，当然，如果你想要更加深入的学习魔法的话，那你就必须要去深入的了解魔法，嗯，想要进一步了解魔法呢，我们就先从它们的名字上来进行分析，魔代表着神秘，而法组个词，就是方法，法律，所以，二者连在一起，魔法从名字上来看指的就是一些能够产生神奇力量的方法，当然，如果从结构上看的话，魔法，其实指的是绝对粒子的引导路径。”男教师正在逐渐深入，也许也正像他所说的一样，想要学习魔法，首先要理解魔法。
“我可以停下来听一会儿吗？”烛风问。
在得到允许之后，烛风他们就在一旁稍微高一点的高台上坐了下来，男教师的声音还在继续。
“万物皆有法度，而魔法也是其中的一种，当然，首先你并不需要把它看的过于神秘，在未接触之前任何事物都是神秘的，但只要我们认真尝试，一切皆有可能，而且，想必大家都学过如何去引导绝对粒子对吗？”男人把目光投向在座的学生，在看到他们举手赞同的情况下再继续讲。
“那么就简单了，其实，魔法就跟绘画是相同道理的，只不过这一次我们不用颜料而是用绝对粒子，那大家接下来看我的示范，首先，你需要现在你的面前想象一张纸，或者是你因为贪玩回家太晚被罚面壁思过时的一堵墙，或者是你在上课开小差时脸侧向一边时看到的一面玻璃，总之，只要是个平面就可以，那这个平面呢就是‘画板’，也就是我们魔法中常说的底板，你需要尽量保证自己的魔法是在这个平面里进行绘画。”
“那么接下来我们催动那些我们可以操纵的绝对粒子，然后在这个底板上进行涂抹，就好比，现在我们小心翼翼的把绝对粒子控制着涂抹成一个圆圈，然后等到你连接好它的时候，你就会惊奇的发现，它什么也没有发生。“老师对同学们摊摊手，那笑容好像是在说”其实没必要这么小心翼翼，我逗你们玩的“。
“当然它不会有什么事情发生，如果魔法只是画个圈这么简单的话那人人都当的了魔法师了，现在先由老师我来示范一下，当然，如果你们喜欢的话先给你们看一看最简单的火焰魔法的阵图。”老师把身后的一块画板拿起来，画板上用彩笔绘制着一个由各种六芒星五角星正六边形和各种图形构成的魔法阵，光是看这个东西，对于这些初学者来说就可以说是让人头皮发麻了，这就跟摆满了一桌子的数学公式一样令人头痛，而且这个魔法还是最简单的一个。
“怎么，吓傻了？别这样，如果一开始就因为困难望而却步，那么就算是再简单的事情也会因为你的不敢尝试而无法完成，虽然看起来它的确有点麻烦，但大家都知道绝对粒子是有记忆属性的，所以大家只要尝试的够多，到时候绝对粒子就会自动为你们铺平魔法阵的，那现在我先来示范一下。”老师把画板放在大家可以看得到的地方，然后开始用绝对粒子在空中绘制，而且为了方便大家看到，老师还为自己的绝对粒子施加了颜色魔法，这样一来大家就能看到自己的魔法轨迹了。
“记住，要尽可能的把我们的魔法阵在同一个平面内画出来，虽然因为在空间中以为绝对粒子的相互吸引稍微偏一点儿也是没问题的，但这就像我们放鞭炮一样，我们把鞭炮里的火药全弄出来然后在地面上排出自己想要的轨迹，如果这堆火药和另一堆火药隔得太远的话，那我们点燃第一堆是没办法顺利把另一堆也给点燃的，这里的绝对粒子铺平也是这个道理，如果绝对粒子铺的相差太远，那整个魔法阵就没办法形成一个整体，当然也就没办法正常运作了，而且，你铺的越平，越能保证绝对粒子构成的魔法阵在一个平面内，那整个魔法的启动时间就会缩短，也会更加省力，要知道对于魔法师来说时间可是非常值钱的东西。“教师说着在空中用金色的纹路照着画板刻写出来一个简易的魔法阵，当魔法阵的最后一笔完成时，整个魔法阵突然燃烧出了一阵火焰。
学生们发出一声赞叹，然后魔法阵身上的金色纹路就逐渐淡化，火焰也逐渐熄灭了。
拍拍手，老师继续说到：“当然，魔法是有时间限制的，它就像火柴，每一根火柴都会有自己的燃烧时间，你可以自己加长火柴来增加燃烧的时间，但是它不会永远无休止的燃烧，一旦这个魔法阵用完，那你就必须重新启动一个魔法阵来继续燃烧，所以我才说魔法师的时间非常值钱，不然在对战中一旦两个魔法阵的间隔时间太久就会被人钻空子把你打断掉。”
“也就是说，每一个魔法阵就对应着一个元素爆发，有火焰魔法阵有水魔法阵也会有各种各样的魔法阵，当然，也许你们会有疑问，如果说绝对粒子本身就具有哪些可以显现出各种元素的侧面的话，那为什么还要费尽心思去研究什么魔法呢，而且魔法的耐久还不是很长，不过你要注意一下我的用词，我说的是魔法阵对应的是元素爆发而不是单个的元素，绝对粒子本身固然可以变现为各种元素，但因为它们只是单个的变生，也就是说它们不够集中，因此爆发力不强，而魔法阵可以说是一堆显现出同一侧面的绝对粒子的集中排列，而且魔法阵在最后完成的时候还会辅助一个引爆效果，从而能让我们爆发出比单个的绝对粒子生成的元素更加强悍的威力，这也就解释了为什么同等级别的魔法一般要强大于奥义。“
——“魔法教育制度”
对于魔法的教育国家跟国家之间自然是不同的，有的国家不开设魔法教育课，有的国家则一直普及到高等魔法教育，这根这个国家的财力物力和对待魔法的传统观念是挂钩的。
而幽凤灵国作为魔法器历史悠久的魔法国度自然也少不了完备的教育制度，在幽凤灵国人们规定儿童六岁就可以前来学习魔法的基本构成了，魔法的基本教学一般是三年，在这之后，根据学生的喜好或者天赋，他会被分配到不同的魔法班级。学校可能是同一所学校，但这个学校自然是会划分出不同的院区以供不同魔法研究的学生来学习。
但值得一提的是，标准的学院魔法学习一般是五年，一般到最后即便你成绩很差也会有机会去学习高等魔法，但幽凤灵国的魔法制度和大陆通行版本不一，学院魔法的学习期也没有准确的年份限制，一般你只要普通魔法课程毕业不了，那么你也就没办法进修到高等魔法，只能留在普通魔法一直复读，直到考过为止。然而你只有进修到高等魔法才能有机会接触到魔法创造学，也就是说普通魔法教育只是教育你如何去练习发动别人已经发明出来的魔法，而高等魔法才开始研究魔法的搭配准则和配置标准。
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